domingo, 29 de maio de 2011

Aprender diante de um computador é menos eficiente do que utilizando o método tradicional de escrever á mão ,de  acordo com estudo da Universaidade de Stavanger,na Noruega,e da Universidade de Marselha ,na França.A razão é que  o processo de leitura  e escrita envolve uma série de sentidos.Ou seja ,escrevendo á mão ,o cérebro de quem aprende recebe uma resposta das ações motoras,em que o conjunto  com a sensação  de tocar em lápis e papel ,que auxilia  na indentificação  das letras.Desse modo ,é possivel afirmar que há uma  conexão  entre a leitura e escrita,e que o sistema sensório-motor desempenha papel importante no processo de reconhecimento visual durante a leitura.

Na minha mera opinião pode ocorre um efeito positivo do computador,a partir do momento que a pessoa lê,entende e faça um resumo com suas palavras sem olhar no texto,como exemplo,ou que faça um blog postanto os assuntos estudados,com sua análise crítica,sem cópias.É uma forma de fazer com que o cérebro trabalhe,pois vc irá buscar argumentos para sua  discurssão isso te levará a estudar mais.

Um comentário:

  1. Será que digitar não é envolve um processo cerebral do sistema sensório-motor?

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